互聯(lián)網(wǎng)改變了人們的生活，一些發(fā)達地區(qū)學校的教學方式也因此發(fā)生了深刻變革。然而在我市，教育信息化還不夠完善，網(wǎng)絡教學、智慧教學成了廣大學生、教育工作者的迫切需求。2017年，我市將“加強學校信息化建設，基本實現(xiàn)中小學校互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋、網(wǎng)絡教學環(huán)境全覆蓋”作為民生實事，取得了卓著成效。

　　小平板電腦 帶來大改變

　　2015年，漯河市第五中學就設立了“智慧課堂”實驗班。2017年，這樣的實驗班從兩個發(fā)展到了10個。 1月16日，記者走進該校八年級（7）班的課堂看到，學生們?nèi)耸忠慌_平板電腦，可以隨時查閱老師推送的教學所需知識信息。通過這臺平板電腦，傳統(tǒng)的老師對學生的單向灌輸式教育變?yōu)榱穗p向交流、充滿趣味的互動教育。下課前，老師通過網(wǎng)絡將課件、習題推送到學生們的平板電腦上，供大家課后復習。

　　據(jù)該校教導處副主任張平安介紹，“智慧課堂”是一種全新的教學模式，不僅在課堂上應用，課下學生們也可以通過平板電腦預習、復習知識點，完成作業(yè)。此外，“智慧課堂”還有許多優(yōu)秀的微課視頻，供學生們觀看學習。

　　八年級（7）班學生魏露露利用“智慧課堂”學習語文課程，成績一直不錯，而且非常穩(wěn)定。她告訴記者：“我在平板電腦上提前預習，課堂上就能有針對性地獲取要點，課后還能看到老師推薦的美文，培養(yǎng)語感、增加閱讀量。”

　　對于學生們普遍感到難學的數(shù)學課，九年級（12）班數(shù)學老師陳寶立也通過“智慧課堂”開創(chuàng)出了一套新的教學方法。“針對不易理解的重點、難點，可以錄制成微課視頻，學生們反復觀看，大多數(shù)學生都能夠很快學會，既不耽誤教學進度，又避免了以前老師一遍過，學生們記不住的狀況。”陳寶立告訴記者。

　　實現(xiàn)學校“三通”覆蓋

　　一臺平板電腦，一堂充滿科技含量的“智慧課堂”，聯(lián)通了師生間知識傳遞的橋梁，托起了無數(shù)家庭的希望，這就是想群眾所想，做群眾所盼。2017年，全市教育系統(tǒng)秉承“辦人民滿意的教育”理念，加快推進教育信息化，注重教育內(nèi)涵提升發(fā)展，不斷提升人民群眾獲得感。

　　市教育局以承辦“基本實現(xiàn)中小學校互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋、網(wǎng)絡教學環(huán)境全覆蓋”民生實事為契機，明確工作責任，細化工作任務，認真督導省市民生實事項目推進，各項民生實事順利完成。

　　記者了解到，我市教育信息化建設的重點是“三通”建設，即寬帶網(wǎng)絡“校校通”、交互式多媒體“班班通”，學習空間“人人通”。各縣區(qū)、各學校積極配備多媒體設施、建設錄播教室，截止2017年底，全市共有690所學校實現(xiàn)網(wǎng)絡覆蓋，“人人通”在及時完成培訓工作后，現(xiàn)已進入應用階段。目前，我市寬帶網(wǎng)絡“校校通”（校園網(wǎng)建設）建設覆蓋率為98%；優(yōu)質(zhì)資源“班班通”（多媒體建設）建設覆蓋率為89%；學習空間“人人通”建設覆蓋率為100%。
                                                                                                                           責任編輯：翟柯