本著“學(xué)習(xí)、交流、成長(zhǎng)”的理念，加強(qiáng)外出學(xué)習(xí)教師的輻射作用，達(dá)到“一人學(xué)習(xí)，多人受益”的資源共享目的，12月9日晚上，萬(wàn)金鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了外出教師學(xué)習(xí)匯報(bào)分享活動(dòng)。

　　首先分享的是趙露露老師。趙露露老師“以接納與贊賞為師生溝通法寶”為主題。分別從哪些學(xué)生需要無(wú)條件的接納、哪些事情需要接納及個(gè)人所得幾個(gè)方面展開(kāi)，結(jié)合詳實(shí)的案例，深入淺出地介紹了自己的收獲，學(xué)習(xí)的所感、所悟。

　　接著分享匯報(bào)的是楊翠華老師。楊老師以“師生故事，跟著語(yǔ)文課本去旅行”為主題。分享學(xué)習(xí)收獲：教師要緊跟時(shí)代步伐，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。

　　此次學(xué)習(xí)分享活動(dòng)，老師們將自己外出學(xué)習(xí)的收獲分享給全體教師。通過(guò)學(xué)習(xí)分享，老師們汲取了先進(jìn)的教育和管理理念，真正達(dá)到了"一人學(xué)習(xí)、眾人受益、共同成長(zhǎng)"的學(xué)習(xí)效果。
                             責(zé)編：翟柯   編審：胡永全  終審：汪中東